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24 of may of 2013

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Educar y crecer en familia en
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Castigos

Los conflictos en la familia son frecuentes, además, no resulta sencillo afrontarlos, tanto con los pequeños como con los adolescentes. En este espacio se recomienda abordarlos desde la serenidad y desde el entendimiento de que el diálogo, la escucha, la tolerancia y la empatía representan las herramientas educativas más adecuadas para su solución.

Los padres y las madres deben enseñar a distinguir los límites y normas establecidos por ellos, así como las diferencias entre la conducta aceptable e inaceptable. Aunque lograr que los niños/as se comporten debidamente es difícil, no siempre es tan arduo como cualquiera podría imaginar.

Los castigos de los padres y madres, mediante violencia física o verbal, son inadmisibles para el/la niño/a ya que sería un modelo de conducta agresiva. Si el/la niño/a vive rodeado de este modelo, estará adquiriendo el hábito de responder agresivamente a las situaciones conflictivas.

Reforzando positivamente a los hijos e hijas se consigue más que castigando. Esto no quiere decir que no se deba castigar. El castigo debe ser utilizado de una manera racional para mejorar la conducta del niño/a sin depender de nuestro estado de ánimo. Hay que controlarse para poder controlar al niño/a. No se debe aplicar un castigo con gritos, porque esto indica que nuestro comportamiento es negativo y vengativo, lo que reforzará a una conducta no aceptable. Si enseñamos a los niños o niñas que para resolver una situación conflictiva es necesario gritar, no resolveremos el problema.

El castigo utilizado inadecuadamente da validez al temor, a la intimidación y a la violencia como métodos aceptables para la resolución de conflictos. Por otra parte, el castigo puede crear sumisión (el/la niño/a siente miedo) y rebeldía (el/la niño/a siente rabia hacia la figura de autoridad por su poder). También excluye cualquier tipo de comunicación entre padres/madres e hijos/as como, por ejemplo, una comunicación que permita una verdadera comprensión de la situación y ayude al niño/a a encontrar alternativas.



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